対話を重視したコミュニケーション教育
対話を中心としたプリスクール環境において、友達とのやり取りや講師との会話を通して思いや考えを言葉で伝える経験を積み重ねられるのが、株式会社シンクキッズが運営するThinkingKids International Schoolの特徴です。英語での活動や遊びの時間を組み合わせることで、場面に応じて言葉を使い分ける力や相手の話を聞いて理解する能力を福岡市東区アイランドシティで育てています。少しずつ広がる興味に寄り添いながらコミュニケーションを楽しめる関係づくりを支えています。
ネイティブ講師の指導を受けながら、毎月さまざまなテーマについて外国人講師とコミュニケーションを重ねることで、英語で自分の考えをまとめ伝える力が自然と身についていきます。アメリカンチャターボックスの理念を基盤にしながら世界に視野を広げる機会を提供し、多様な価値観や表現に触れる中で子どもが主体的に学びを深められる教育体制を整えています。感じたことを自分の言葉や創作で表現できるよう、感性と創造力を育てる教育を中心に据えた運営方針を貫いています。
キッズアートによる表現力の育成
英語を使いながら表現に取り組むキッズアートの時間を重視し、レッジョ・エミリアのアプローチを基盤に子どもの感じたままを形にする力を育む活動を展開しているのがThinkingKids International Schoolです。色・素材・音など多様な刺激に触れ、英語でやり取りしながら創作することで言語への親しみと表現力の双方を伸ばしていける学習環境を整えています。正解のないアートの体験を重ね、子どもの創造性を広げていけるよう大切に関わる姿勢を持っています。
アートを通じた教育では、子どもたちの表現、探求、理解の手段として創造的な体験を非常に重視しています。芸術家になるために技術や感性を磨くことや素晴らしい作品を作ることが目的ではなく、創造的な体験を通じて自ら考える力や他者と協働する力、表現力などさまざまな能力を伸ばし、自身や他者、世界に対する認識を深めていくことを目指しています。探求心を育てる活動の効果的なサイクルを実現し、一人ひとりの成長を支える体制を構築しています。
段階的に設計された年齢別教育アプローチ
各年齢の発達段階に応じた段階的な教育アプローチを採用することで、子どもが無理なく成長できる環境をThinkingKids International Schoolは提供しています。満2歳では自分のペースで挑戦しできた喜びを味わえるよう関わり方を工夫し、2歳児ではできたことを肯定的に受け止めながら一人ひとりのペースに寄り添い個性を発揮できる育成を支えています。3歳児においては講師が挑戦の芽をつぶさず安心して世界を広げられるよう関わり、自分の思いを言葉にしたり友達の意見を受け入れたりする経験を積み重ねる時期として大切にしています。
4歳児に対しては外国人講師の指導を通じて自然な英語習得の機会を提供しながら、柔軟な発想が広がる瞬間や成長の過程を丁寧に見守っています。5歳児では挑戦できた経験を丁寧に受け止めながら次のステップに自信を持って進めるよう支える教育方針を採用し、英語を聞き取り自分で考えて行動する自律性を高めています。満2歳から5歳まで一貫した教育理念のもと、お子様の興味を起点に学びが広がるよう探究的な教育環境を福岡市東区アイランドシティで整えています。
放課後の英語学習を支えるアフタースクール
夕方の時間帯に実施するアフタースクールプログラムでは、英語塾のような位置づけで他の習い事などと両立しながら通っていただける学習環境をThinkingKids International Schoolが用意しています。EFLを軸とした内容構成により、英語を母語としないお子様が基礎から段階的に英語力を身につけられるよう設計されています。英語に初めて触れるお子様から学習経験のあるお子様まで、それぞれのレベルに応じた指導を行い、伝える力を育むことを重視しています。
小学生クラスにおいてはテキストを使用した学習を取り入れ、語彙・文法・読み書きの基礎を整理しながら分かる・使える英語力の定着を目指しています。単なる暗記に偏ることなく、講師とのやり取りや発話の機会を通して学んだ内容を実際に使う力を育てる方針を貫いています。15時から17時30分までの提供時間において、効果的な英語学習の機会を提供し続けることで、子どもたちの将来の選択肢を広げる支援を行っています。
